Michelle Losekoot

Co říkají účastníci kurzů:

• 
  Eliška Jindrová

  Profík na svém místě a zároveň velmi příjemná osůbka, která ví o čem mluví a dokáže posluchače naprosto pohltit. Ve své části kurzu nám předala skvělé příklady z praxe, perfektní pomůcky k zapamatování a praktická cvičení s feedbackem.

• 
  Jan Mlčoch

  přestože mě více zajímala obecná část tvůrčího psaní od Reného, přednáška Michelle mě naprosto pohltila a mile překvapila :) "aha" momentů bylo spoustu a osobně nemám žádné výhrady

• Mirka Smíšková

  Michelle sleduji již dlouho a moc ráda čtu cokoli se mi z její tvorby dostane pod ruku. Velmi oceňuji její absolutně profesionální přístup, skvělý smysl pro humor a nadsázku. Z workshopu jsem si odnesla spousty cenných postřehů a aha-momentů nejen ze světa copywritingu.

• Jan Boruta

  Všechny pozitivní komentáře o Michelle, které jsem se o ní dočetl, potvrzuji a podtrhuji :-). Dodám, že umí skvěle předávat podstatné věci a to takovou formou, kterou si zapamatujete.

• Zuzana Boháčová

  Michelle je velmi inspirativní a charismatický člověk. Bylo pro mě potěšením s ní trávit čas a čerpat nové informace a praktické zkušenosti. Z části kurzu, kterou vedla Michelle jsem si odnesla "nového kamaráda Karla" a spoustu konkrétních tipů, jak psát jinak, zajímavě, chytlavě...

• 
  Kamila Hráchová

  Michelle byla skvělá, ale to jsem čekala. Kromě toho, že je moc příjemná jako člověk, tak je znát, že je fakt machr v oboru. Školení bylo moc užitečné a z poznámek čerpám pořád. Myslím, že mi dost změnila pohled na socky :)

• Ondřej Pospíšil

  Michelle je super lektorka! Profík na tom pravém místě. Zábavná a skvěle spolupracuje s publikem. Zároveň uvádí hodně praktických ukázek. Zase o copywritingu přemýšlím trošku jinak.

• Martin Gottwald

  Skvělá. Zábavná a velmi profesionální.

• Diana Majerová

  Michelle je prostě skvělá - milá, vtipná, chytrá, moc ráda ji poslouchám a učím se od ní.

• 
  Petr

  Michelle mi ukázala, jak funguje psaní a čtení v online světě. Jak málem říci hodně, a ještě tím pobavit a přimět ke čtení i čtenáře, kterému se vlastně vůbec nechce číst.